Phase 1 sur 3, Avant d'ouvrir l'IA

Avant d'ouvrir l'IA

Avant toute requête à l'IA, accompagnez deux gestes avec l'élève.

D'abord faire marquer un arrêt. Puis faire clarifier l'intention.

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    STOP

    Faites marquer un arrêt à l'élève.

    C'est l'étape la plus importante : elle casse le réflexe de chercher la réponse tout de suite avec une IA. Laissez à l'élève dix secondes, sans écran.

    Question à poser à l'élève

    As-tu vraiment besoin de l'IA maintenant ?

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    INTENTION

    Faites clarifier l'intention à l'élève.

    Une demande floue donne une réponse inutile. Faites formuler à l'élève ce qu'il sait déjà, ce qui le bloque et ce qu'il cherche précisément.

    Question à poser à l'élève

    Que cherches-tu vraiment, et qu'as-tu déjà essayé ?